Descripción de los condicionales de Moodle

Descripción de los condicionales que pueden ser aplicados a cualquier actividad o recurso de un curso de Moodle en función de diversas variables.

Site: Interfaz Virtual de Aprendizaje - CICEI (ULPGC)
Course: Implementation of Conditional Activities in Moodle at CICEI
Conditional book: Descripción de los condicionales de Moodle
Printed by: Guest user
Date: Tuesday, 22 October 2019, 9:20 AM

Table of contents

Bienvenido a la demo

Fotografía de Darwin Bell en FlickrLe damos la bienvenida a esta breve demostración sobre el uso de los condicionales en Moodle.

Este mismo curso es un ejemplo en el que se han implementado condicionales para ir adaptando el curso en función de lo que cada usuario haga en cada momento. De esa manera los recursos y actividades se presentarán según la actividad que vaya realizando en el curso.

Una prueba de ello es que Vd. está viendo esta información en el idioma que ha elegido previamente sonrisa.

En esta breve demostración veremos:
  1. El funcionamiento de los condicionales aplicados a esta demo. Los recursos o actividades se irán mostrando dependiendo de lo realizado en cada momento.
  2. Como, de forma real, se pueden crear actividades o recursos condicionados y que se mostrarán a los alumnos en función de las variables previamente establecidas.
  3. Cómo descargar el código e instalarlo en un Moodle para que adquiera la capacidad de implementar condicionales en el mismo.

¿Qué contiene esta demo?

diferent learning paths - Photo by Elsie esq. on Flickr
Esta demostración consta de dos partes:

Accediendo como invitado podrá ver dos libros: éste que está leyendo ahora y otro con la misma información, pero en inglés. En los mismos se hace una descripción de los condicionales en Moodle.

Al actuar los condicionales de forma personalizada, dependiendo de lo que cada participante vaya haciendo en el curso es necesario, para ver su funcionamiento, crear una cuenta y entrar como usuario identificado.

Esta segunda parte consta de lo siguiente:

¿Qué son los condicionales?

¿Qué son los condicionales? - Fotografía de .Bala en FlickrEn las actuales versiones de Moodle, todos los alumnos están viendo el mismo curso, independientemente de sus conocimientos previos, las actividades que hayan realizado o la participación en los diferentes foros.

La implementación que proponemos en Moodle de condicionales permite personalizar los cursos para que cada usuario realice las actividades programadas en el momento adecuado, dependiendo de lo que haya hecho previamente en cualquier otra actividad o recurso o al tiempo transcurrido desde un determinado momento.

Un ejemplo: Podemos condicionar la realización de cualquier actividad a que el alumno previamente se haya presentado en el foro correspondiente o bien haya elegido una determinada opción en una consulta planteada.

¿Por qué los condicionales?

Los condicionales se han convertido en algo necesario por las siguientes razones:
Some conditions combined to take a learning way - Photo by mikebaird on FlickrEstos motivos nos llevaron al CICEI (Centro de Innovación para la Sociedad de la Información) de la ULPGC (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria) a modificar el código de Moodle para que fuera capaz de responder a las diferentes características de los alumnos. Así que presentamos en el foro Conditional Activities en el 2005 la primera versión de los mismos.

Debido a la evolución en las diferentes versiones de Moodle hemos adaptado aquella inicial versión de condicionales a la actual 1.9.4

¿Qué podemos hacer con los condicionales?

pipes on Flickr

¿Qué actividades podemos condicionar?

algunos iconos identificativos de actividades y recursos en MoodleEn principio se puede establecer cualquier condición para cualquier actividad o recurso. Describimos a continuación las condiciones que pueden programarse para las siguientes actividades o recursos:
Se puede condicionar también a:

¿Qué condiciones podemos establecer?

Cada actividad y/o recurso, se puede poner a disposición de cada usuario en el momento en que se cumpla alguna (o varias) de las siguientes condiciones: Es de destacar que cualquier actividad o recurso puede condicionarse a la combinación de varias de las condiciones citadas anteriormente.

Las etiquetas para elementos nuevos

Los condicionales permiten que, de manera previamente programada, se vayan mostrando nuevas actividades o recursos a los usuarios. Ello pudiera generar cierta confusión si no se advirtiera al alumnos de la aparición de una nueva actividad o recurso.

Con la finalidad de facilitar el control de accesos se ha implementado la posibilidad de que, opcionalmente, se incluya en cada nuevo elemento que aparezca una etiqueta personalizada. Por defecto aparece la palabra NUEVO.

Cuando se acceda por primera vez a un elemento con esa etiqueta, esta desaparecerá.

En esta demo observará esa etiqueta en los nuevos elementos que se vayan presentando.

Cómo acceder a la segunda parte

En este libro, de acceso a los invitados, se ha descrito el funcionamiento de los condiciones.
A partir de ahora, si desea ver su funcionamiento real es necesario que entre en el curso como usuario identificado, pues los condicionales funcionan, tal y como se ha dicho anteriormente dependiendo de lo que haga cada persona en el curso.
Si desea continuar la presentación deberá:
Es de gran interés y nos puede ayudar a mejorar tanto esta demostración como las funcionalidades de los condicionales que nos haga llegar sus comentarios, dudas o sugerencias.